Selección y Recopilación de Información

  • Aguilar, Miguel; Flores, Diana y Vázquez Norma. Coords. (2007). Aprendizaje y desigualdad social en México. México. 2007.
  • Andrade, Dalila, Bordón, José, Vaderozzi, Marcelo, et al. Políticas educativas y territorios. Modelos de articulación entre niveles de gobierno. Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación. IIPE-UNESCO. Sede Regional Buenos Aires. 2010.
  • Bobrow, Davis. “Social and cultural factors: constraining and enabling”, en Moran Michael, Rein Martin and Goodin Robert. The Oxford handbooks of public policy.Oxford University Press. Oxford.
  • Castro María (2016) 50 años del movimiento de “escuelas eficaces”: lecciones aprendidas para el siglo XXI. Madrid: Universidad Complutense de Madrid. En file:///C:/Users/Angelica/Downloads/16593.pdf
  • Coleman, J., Campbell,  C. Hobson, J. McPartlanad, A. Mood, F. Weinfeld y R. York (1966). Equality of educational opportunity.  US Government Printing Office. Washingon..
  • Marqués, Ildefonso (2016). Apuntes sobre el Informe Coleman. Sobre la Difícil Convivencia de los Principios Igualitarios en un Mundo Desigual Revista Internacional de Sociología de la Educación, vol. 5, núm. 2, junio, 2016, pp. 104- 126 Press Barcelona, España. redalyc.org/pdf/3171/317146294002.pdf
  • Murillo, Javier. (2003). El movimiento de investigación de Eficacia Escolar. En F.J. Murillo (Coord.), La investigación sobre Eficacia Escolar en Iberoamérica. Revisión internacional del estado del arte. Bogotá: Convenio Andrés Bello.
  • Mejora de la eficacia escolar en Iberoamérica. En Revista Iberoamericana de Educación. Nº 55. Consultado el 15 de abril de 2011, en http://www.rieoei.org/ rie55a02.pdf. 2010.
  • “La investigación en eficacia y mejora de la escuela como motor para el incremento de la calidad educativa en Iberoamérica”. En REICE-Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 2005, Vol. 3, N° 2: 1-8. 2005.
  • Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA)http://planea.sep.gob.mx/ms/
  • Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE)
  • http://www.inee.edu.mx/index.php/planea
  • Carabaña El Informe Coleman, 50 años después. Revista de Sociología de la Educación (RASE) / ISSN: 1988-7302 https://ojs.uv.es/index.php/RASE/article/view/8400

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